四周看热闹的人跟女子抱着同样的想法。

  哑娘子算数这么好，她的娃子都比一般娃娃看着聪明，难怪这么小就能帮忙卖东西了。

  小家伙这两天刚能磕磕巴巴数到100，但还不够熟练，数的时间长了有时候难免会记混一两个。

  “肚仔”大概能顺利数到70多左右的样子的，再后头就帮不上小家伙的忙了，表面是提醒，实则帮倒忙。

  这场表演最终结束在“86”，因为“肚仔”好心提了个“77”。

  于元在众人善意的哄笑声中明白自己数错了，扭头看看夏夏，得了一个安抚的笑，他便一下窜到夏夏的身后，抱了夏夏的腿把脸埋得紧紧的。

  没有全部数好，他有点不好意思。

  冯时夏难得看到小家伙这般害羞的模样，好笑地揉了揉对方的发顶，把人拉到身前来，任由他反手环抱着自己的小腿紧紧贴着获取安全感。

  这场表演明明是他自己提出的，这会儿倒脸红了。

  把人带歪的“肚仔”却没事人一般，大大方方的，一点不怕人瞧。

  但该面对的还是得小家伙面对。

  只要是认真对待了，不管结果完不完美，都是一种经历。

  冯时夏不会苛责。

  而且，看女子的表情，这场别开生面的汇报表演已经远远超过了这些观众的预期。

  “阿元和小豆子数得真好！数了这么多，真厉害！”

  果然，女子由衷地夸赞了起来。

  “真的好聪明啊！”青如也不自觉感慨道。

  她见过的这般年纪能流利地读书数数的都是那些大家的小公子们，他们可个个都是有不错的正经先生教授的。

  就这样，还不一定能有阿元和小豆子学得好呢。

  哑娘子就是一普通农妇，俩孩子天天跟着她来做买卖，肯定是连学堂都没上的，却能做到这般程度，想必很有天赋，脑瓜子远超一般人。

  要是冯时夏知道青如怎么想，怕是一点都不会赞同的。

  这个年纪的孩子正是接受能力强的时候，只要不是个傻的，好好引导都不会差。

  从1数到100能算个什么了不起的事呢？

  真正的神童这般年纪已经可以学高等数学，大脑比一些计算机器都不差多少的。

  小家伙们这完全是再寻常不过的表现，这才哪到哪啊。

  不过，小孩子肯定都是喜欢听夸奖的。

  于元没有被大姐姐嘲笑，慢慢又恢复了原先活泼的性子。

  于是，冯时夏再次满脸黑线地听到小人儿提起让她有捂脸冲动的第二个话题。

  “大姐姐，那你知不知道‘1+1=2’这样算啊？”

  这是要干啥？

  当我面讨论哥德巴赫猜想吗？

  随便挑一个智商正常的人来回答，都不会有人不知道这个吧？

  这个世界应该没有脑筋急转弯，必不会有人立时反驳“1+1=3”等奇葩答案或觉得有陷阱而迟疑不解。

  果然是小孩思维，下意识就把一个最基本的算术当成十分了不起的知识。

  不过，这份敬畏心倒无可指责。

  “1+1=2？什么是‘=’？”

  可女子毫不作伪的疑惑表情却是令冯时夏都呆了。

  再看四周，不少人都投过来同样好奇的目光。

  这些人真不懂“1+1=2”？

  不会吧？

  哄小孩的吧？

  明明一个个都会算数，演得倒跟真的似的。

  谁信呐？

  本来还觉得小家伙这个问题问出来有些羞耻的冯时夏，这下觉得自己的脸皮修炼程度远不如这些本地原住民。

  一定得多多向他们学习。

  下定了决心她就神色坦然了，只看这些人会怎么配合着把戏接着演下去。

  “就是，就是……就是一个娃娃还有一个娃娃，放一块数就是两个娃娃了啊。大姐姐，你看，这个就是‘1+1=2’啊。”于元没想到真有大姐姐不知道的，绞尽脑汁，最后把刚刚收的礼物当成教材，当面教授一干伸长了脖子的大人何为“1+1=2”。

  小豆子跟着在旁边用两根食指一根放到另一根旁边，像比划手语一般贴心当起了助教。

  这还是小黑仔当初教小小孩数数用的法子，冯时夏在心里默默补充了一句。

  “原来是算数。我却是不知还有这种说法的，也是哑娘子教你们的吧？”女子恍然大悟，又冲俩孩子眨眨眼，“那如果是7个再添8个，共多少呢？”

  一边的冯时夏听着这题，感觉略超纲。

  她最近都集中精力给几个孩子打十以内分法的基础，力求让他们把《九九加法表》运用到滚瓜烂熟。

  所以，还并没有说到进位的计算。

  不过，结果比她想象的好。

  两个孩子一时没在脑中回忆起来夏夏教过这么大的两个数，也不气馁。

  皱着眉头叽里咕噜交流了一番，就懂用相似的法子来计算。

  于是，问冯时夏借了一堆钱，合力数了起来。

  虽然两人中间反复确认了好多次，多花了不少时间，但好歹最后是准确算出来了。

  “那要是有12个，分了5个呢？还有多少？”女子又问。

  几个孩子的减法学习进度就更慢了，才到五以内。

  主要是减法的表达很多样，小孩子还不能精准理解到关键。

  实在闹不清“分5个”是怎么样。

  在他们看来，就是把12个钱分作两堆，一共还是有那么多啊。

  平日里冯时夏教他们做减法，要么是用零食，减掉就吃了，没有了。要么用小石子，减掉就收起来，理解起来自然没问题。

  而他们经过一段时间的学习，相比较文字语言，已经更习惯理解数字算式了。

  要是冯时夏写下“12-5=”，说不定他们就比较懂得怎么去数了。

  可惜冯时夏并不打算提示和帮忙，两人就有些糊涂了。

  “现在算不出来没关系。”毕竟俩孩子没正经上过学堂，女子并不觉得有什么意外，“你们娘算数很厉害呢，你们再学久一点，以后肯定就会了。”

  “夏夏最厉害！”

  “夏夏能数这么多这么多的钱钱！”

  对于任何夸奖冯时夏的话，俩孩子都是不遗余力地附和的。

  于元更是作势用双手比了个大圈，以描述每晚两人在床上盘账的场景。

  说好的财不露白呢？

  冯时夏满脸黑线。